跟大佬學會的高效學習法

信息爆炸時代，學習似乎變得觸手可及，卻又遙不可及。 大多數(shù)人，每天都在盲目地汲取大量知識，被各大APP“喂養(yǎng)”信息，看似在學習，實則勞而無功。

如何學習
人與人的差距，很大程度上取決于信息源的輸入質(zhì)量。進入一個行業(yè)，先把時間花費在如何尋找優(yōu)質(zhì)的信息源，以及甄別TOP信息源的能力。

列舉出行業(yè)內(nèi)TOP的課程，書籍，然后每個看N遍，讀一遍，記一遍，想一遍，做一遍，再復盤一遍。有了基礎(chǔ)框架后，學會跟著動手，再學會探索，創(chuàng)新，突破。

當你有了基礎(chǔ)認知和邏輯框架后，再去加優(yōu)質(zhì)的社群，圈子，找到行業(yè)內(nèi)TOP的人才，向他們請教。否則一來就向高手請教，不僅浪費你的時間，更浪費他們的時間。

帶著問題去請教，學會問問題，是你學習的開始。很多人加我，第一句話就是怎么賺錢，怎么做流量，怎么操盤項目，怎么生男不生女。

有了信息源，如何整理，如何吸收，如何構(gòu)建屬于你的知識帝國?

"最高效的學習方式，就是能清楚地構(gòu)建出自己原有經(jīng)驗的知識體系框架。在每次學習新知識時，再對原有框架加以增補和修正。"

芒格說，最重要的事情是要牢牢記住一系列原理，什么復利原理、排列組合原理、決策樹理論、誤判心理學等等100多種模型，它們加在一起往往能夠帶來特別大的力量。這也是多元化思維。

多元化思維是偉大的思維模型之一，但是對于學習的偏重點，需要自己衡量。學什么，不學什么。精通什么，略懂什么，這是一個你根據(jù)對自己“知識版圖”的規(guī)劃，和學習這些知識的“回報率”來分配自己時間，最大化“收益”的策略性問題。

如果你想把所有門科都學精通，這太難了，非常人所及。很多時候，你需要學習一些經(jīng)典學科的重要模型，而其它不太重要的東西，只需要“知道這是什么，可以用來干嘛，什么時候會用到它”就可以了。到了真的要用到的時候，再去針對性地找解決方案。

在限定時間內(nèi)解決一個“既有挑戰(zhàn)又能帶給你成就感的”具體問題的過程中, “順便”去學習某個知識，效果是最好的。畢竟這個時代，需要什么信息，有時候在網(wǎng)上搜索，比在腦子里檢索要更快，這是一個需要檢索能力的時代。

這里提供一個學習的方法。歸納總結(jié)是一個偉大的發(fā)明
種一棵學習之樹，可以用思維導圖代替。把你的信息來源，學習方法，學習途徑，學習計劃，當作樹根。把你想學的專業(yè)，知識，技能，當作樹的枝干。把你想學的學科具體內(nèi)容和分類，當作樹葉。一些其它的的學科分類以及模型思維，就屬于樹上的益蟲。

打個比方，我的樹根是付費圈子，書籍，拜訪大佬，同頻交流，各大app關(guān)注的優(yōu)質(zhì)博主等，這是我的信息來源。

我的學習方法，處理信息能力等等，這是我的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)。然后這些是樹根，幫助我吸收，處理信息，以此滋潤這棵大樹。我的樹干，是項目，寫作，營銷，商業(yè)，歷史，電商，投資，心理，自媒體，互聯(lián)網(wǎng)，重要理論等等。

當然，怎么歸納總結(jié)是你們自己根據(jù)實際情況區(qū)分的，可能有的會把電商，互聯(lián)網(wǎng)歸類為商業(yè)一塊，但是這兩塊是我比較關(guān)注的，所以就拿出來單獨開分類。

我的樹葉，就是在樹干的具體分類，比如營銷包括服務營銷，網(wǎng)絡營銷，品牌營銷，體驗營銷，直銷，分銷等等。網(wǎng)絡營銷又分為社群營銷，短視頻營銷，分類營銷，廣告投放，微信營銷，微博營銷，音頻引流，平臺引流，技術(shù)引流，搜索營銷等等。

比如項目這個樹干，我平時看到的各種互聯(lián)網(wǎng)項目，我都會把它搜集起來，然后按照需求，流量，運營，變現(xiàn)作為基本拆解，并且對這個項目進行總結(jié)，比如有什么亮點，騷操作，利用的資源，思路，細節(jié)注意等等，作為一個思考總結(jié)，后面有什么能用到類似的項目，直接參考思路就行。項目的結(jié)果不重要，中間的邏輯思路，思考方向和細節(jié)處理才是最重要的。

益蟲，就是平時看到的各種優(yōu)質(zhì)信息和思維模型，比如復利原理，雙目標清單系統(tǒng)，網(wǎng)絡效應和臨界規(guī)模，集中式，分布式，博弈論等等。

思維模型是你大腦中用于做決策的工具箱。你擁有的工具箱越多，你就越能夠做出正確的決策。然后我要做的，就是對這棵大樹進行擴展，修補，可能一開始你的樹根，樹枝，樹葉，益蟲等等都很少，但是經(jīng)過平時的學習，積累，相信有一天它能會長成一棵參天大樹。

大家可以用思維導圖按照上面的思路去擴展自己的知識之樹，然后平時學到什么，都把它往這里去填補，不僅能提升學習效率，更能培養(yǎng)框架性思維。特別是適合平時碎片化閱讀的人，因為這種方法可以把你的碎片化閱讀，通過總結(jié)積累，變成一個系統(tǒng)的知識框架，這才是對你真正有用的，否則只是碎片化閱讀，你壓根就不會深入學習，甚至看了就忘記了。

作者：老成 微信：aapp984 公眾號：老成常談

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