為啥就業這么難——聊聊我在培訓機構的所見所聞

最近在手機某公眾號看到一篇文章《IOS 大裁員，一半來自 BAT 大廠開發》。里面的截圖如下：

其實這不是現在才有的現象，早在十年前，據有關平臺統計，上海的.net開發工程師，平均每個崗位有七十八人競爭。

我們不禁會疑惑，為什么現在社會上程序開發人員的供給數十倍、幾百倍、近千倍地大于需求?

大學里關于計算機信息管理、軟件開發方面的招生人數是否合理?現在很多送外賣的小哥都是大學本科畢業，其中不乏985、211的高材生，擁有碩士甚至博士學位，國家官方也在報告目前城鎮青年人口失業率將近四分之一。

這些問題直到我了解了某培訓機構的運作機制后，才得到了一定解釋。

首先聲明，我會盡量客觀、公正的描述培訓機構的真實情況，盡可能地排除個人感情因素的存在。該培訓機構對外的宣傳口號是“高薪就業”，對外的一切都圍繞著這個口號進行。

培訓機構在全國各地設有市場部辦事處，他們一年四季，不停地開著車走訪祖國的城鎮和鄉村，使用高音喇叭以及“高薪就業”的橫幅和照片，進行各種宣傳，將自己家里因為種種原因沒能上高中技校中專的孩子送到學校來學習。

他們承諾“高薪就業”，百分百就業，薪資一萬八兩萬三萬不等，還簽訂了就業承諾書。經過一番宣傳，很多家長砸鍋賣鐵將自己僅有的一點儲蓄交給了培訓機構，送自己的孩子去了學校。

該機構在全國大城市有多處分校(一般在郊區)，每個分校有六七千到上萬人不等。學校專業設置一般分為基礎學院和各專業學院，初中及以下學生先到基礎學院學習語數外，然后到各專業學院(學習java/.net/php/ps等)。

學習一年左右即可畢業。根據學制不同，學生在學校呆上一至兩年多，學費四五萬到十幾萬不等。每個月滾動開班、滾動畢業，所以每個月都有大量的該機構的學生畢業、投遞簡歷，充斥就業市場，一線城市尤甚。

學生在畢業前若干月進入項目實習。學校會有渠道采購來各種大學的畢業證書 什么樣的學校、專業都有，名字都是高大上的，學生根據自己的需要挑選;這些證書在學信網上是查不到的，但在民教網可以。

在這點上中國已經和國際看齊，給錢就發證。學生每天在背面試題，這些題目都是學校去應聘的學生搜集來的，用于應付面試;在老師指導下偽造簡歷經歷。

一般是寫有三年左右工作經驗、去過三、四家公司、做過四、五個項目，項目經驗一金融二酒店三旅行四倉庫;有院系的其他老師給學生進行一輪輪模擬面試及面試評點。

到了畢業前一個月，老師就開始讓一部分學生投遞簡歷，這些學生都不是成績最好的學生，目的是為了了解市場，搜集各公司的簡歷和需求。

他們去面試的時候會使用手機錄音，回來回放、由各個老師進行評點，哪些問題該怎么回答，哪些問題回答的好，錄用概率有多大。

面試的時候會趁機把面試題拍照后發到QQ群里，群里有系里的老師和其他同學抽空盯著，做好后把答案發到群里讓他解答。

經過幾輪每天近百位同學的面試及帶回來的資料進行匯總，學校對當前市場上有哪些單位在招人，給多少錢，每家企業的面試題是什么以及面試官是男是女、喜歡問什么題目都了解的一清二楚。

對于薪資高題目不太刁鉆的單位，會讓成績/表現比較好同學重點攻關，其余的根據能力各自投遞簡歷。

在這樣有策略的團隊作戰下，市場上招聘單位設立的學歷、經歷、年齡及技術方面的筆試、面試等門檻形同虛設，被培訓機構一次次攻破，學員順利的拿到offer ，市面上充斥著該機構出來的人。

據我觀察，幾乎所有的企業，不管大的小的，都有該培訓機構出來的人，大家見面彼此認識心照不宣，說不準在你們單位等在會議室正在面試的就是該培訓機構出來的，已經做足了功課。

全員就業對項目經理來說也有豐厚的提成，當然在指定時間內就不了業，也會大量扣除項目經理的薪資。

因此，學生拿到一兩萬、兩三萬的薪資實現“高薪就業”、“全員就業”也就不足為奇了。學校再拿這些學生的畫像和薪資做成巨型橫幅，到處宣傳，形成正向反饋效應。

和這樣的學生一起工作是比較惡心的，你經過十三四年寒窗苦讀、擁有教育部承認頒發的正規大學學士學位證書，卻和一年左右“速成”的培訓生為伍，而他們全身上下都是假的，有時候比你還拽、拿的薪資比你還高。

作為老板，你會滿懷希望地把重要項目交給這些連CRUD都不太溜的員工身上嗎?

雇傭培訓機構的學生有什么壞處呢?首先是這些學生普遍文化程度相當低，在工作中只會依葫蘆畫瓢的做些工作，很少有創新和優化意識;同樣的工作，別人能較快上手，他們要花更長的時間去熟悉工作內容，甚至上手做就出錯。

代碼比較笨比較爛，一看就是缺乏基礎的。同樣做的圖表，正常情況下稍微優化下可能至多一兩秒鐘左右就能打開了，他們的往往要至少十幾秒后才能打開，客戶體驗大幅度降低。

你讓他們優化，他們還振振有詞地說數據量有多大多大、邏輯有多么復雜等。很多初中畢業或者沒畢業的人在培訓機構呆個一兩年后還未滿18歲，雇傭童工存在很大的法律危險。

那么，如何快速地判斷你的員工，身邊的同事是否是培訓機構出身呢?有以下幾點可供參考：他們英語都非常差，念英語就像在說中文，只會說yes,no,I,Ok,thank you。

簡歷幾乎千篇一律，連模板都類似;他們會說是第一次來你的城市(其實已經在這個城市的某處呆了好幾年了)。然后他們的學歷證書在學信網上查不到，在民教網上能查到。

翻看他們的身份證，發現可能是未成年或者18歲生日剛過，而簡歷上寫了有三四年經驗，但這可能已經是入職以后的事了。

如何防范招聘到這樣的人呢?我給大家幾個建議：

首先，每年的招聘季節，大家可以到相關的學校去報名參加招聘會和宣講會，雖然多花一些錢，但是這樣能保證生源的質量和專業性。

況且現在計算機軟件開發崗應屆生及有一、兩年經驗的，月薪也就七八千元，遠比花好幾萬招一個經過培訓機構包裝“速成”的有“三四年工作經驗”的合算。

其次，面試的時候要求看身份證年齡和簡歷是否對的上，畢業證書是否無法在學信網上查詢到。

再次，面試除了計算機題外，可以適當加幾道四、六級的英語題目，只要是正規學校畢業拿到學位證書的，這些題目對他們不難。

而那些對技術款款而談而看到這些題面露難色的，那么他們的學歷多半是有問題的。

如果企業預算寬裕，也可以去招研究生學歷的學生，薪資也不高，但能力明顯要強上很多。

辦企業遵循的是“木桶原理”，企業里最短板的那塊往往決定你企業是否能夠在市場上立足。

其中的因素有合伙人資金人才市場銷售客戶內部管理等，而對互聯網軟件企業來說，技術人才起到了非常大的作用、也是很大的一筆支出。

希望各位老板在創業的過程中，有效的規避風險、找到優秀的合作伙伴，不要到最后怎么死的都不知道。最后祝各位創業成功!

作者：thanks